Back to Fiocruz (2024)

Casa de Oswaldo Cruz / Imagem: Ale Santos Bax

No ano de 2024, voltei para a academia para pesquisar um tema que já havia flertado em minha tese de doutorado. No doutorado, estava interessada em entender a dinâmica da construção de conhecimento colaborativo em rede através das tecnologias interativas da internet, e como isso poderia ser usado na produção e publicização de textos científicos escritos não só por estudantes acadêmicos, mas abertos à contribuição do público em geral.

Percebi, junto com o grupo de pesquisa do qual fazia parte (Next/Fiocruz) que existiam alguns movimentos sociais que envolviam a participação de toda a sociedade na resolução de algum problema comum. Tais movimentos se desdobravam em iniciativas e práticas alternativas de produção de conhecimento, de baixo para cima. Conhecimento esse que muitos chamam de popular para diferenciá-lo do conhecimento científico ou acadêmico. Um tipo de conhecimento que valoriza a participação direta de não cientistas e não especialistas no fazer ciência. A teoria chama esse tipo de conhecimento de ciência cidadã.

A ciência cidadã é uma ciência feita da colaboração voluntária entre cientistas profissionais e amadores ou “cientistas cidadãos” interessados em um determinado assunto: desde a classificação de centenas de milhões de imagens de galáxias do banco de dados do Hubble (Projeto Galaxy Zoo), até o compartilhamento de imagens, sons e registros das espécies para contribuir com o conhecimento da biodiversidade brasileira (Sistema de Informação sobre a Biodiversidade Brasileira – SiBBr).

Para isso, entrei na Especialização em Divulgação e Popularização da Ciência da Casa de Oswaldo Cruz, no Rio de Janeiro, para estudar a ciência cidadã e entender o papel dos “cientistas amadores” na coleta, análise e produção do conhecimento, entender o contexto no qual chão chamados a contribuir com seu saber e, principalmente, se a ciência cidadã poderá ajudar a modificar o nosso mundo ameaçado pelas catástrofes climáticas.